蟬鳴撕開六月的熱浪時，教學樓前的梧桐樹正搖晃著滿枝新綠。行李箱滾輪碾過柏油路面的聲響此起彼伏，我站在宿舍樓前最后回望，那些被風吹起的窗簾里，藏著四年時光的褶皺。

大學像一座永不打烊的渡口，我們在此與無數(shù)人潮擦肩。記得新生報到那天，拖著笨重行李的自己在迷宮般的校園里打轉(zhuǎn)，是陌生學長主動接過我的箱子；辯論賽后隊友們擊掌歡呼的瞬間；還有考研沖刺階段，圖書館閉館后仍亮著的走廊燈光。這些碎片拼湊成名為“成長”的拼圖，每一塊都浸透著汗水與星光。

校長站在臺上致辭，目光溫柔而堅定。他細數(shù)著我們在校園里的成長與蛻變，那些關(guān)于勇氣、堅持和夢想的故事，在他的講述中重新鮮活起來。

我們從五湖四海而來在盛夏相遇，又在這個夏天到天南地北去，希望在這個夏天能與美好撞個滿懷！愿你擁有鮮花與浪漫，愿你前路坦蕩，冬去春來堅定與熱愛。

教師代表們走上臺時，臺下響起了熱烈的掌聲。他們曾是課堂上嚴肅的師長，此刻卻滿含不舍。愿我們未來的日子里，既有“直掛云帆濟滄?！钡暮狼椋灿小耙凰驘熡耆纹缴钡幕磉_。

當學位授予儀式開始，我們懷著激動的心情依次上臺。撥穗的那一刻，流蘇從右至左輕輕劃過，象征著學業(yè)的圓滿完成，也寓意著人生新階段的開啟。 與老師們握手、 合影， 每一個動作都充滿儀式感， 定格成永恒的紀念。

畢業(yè)不是句點，而是新故事的注腳。我們終將走向各自的軌道：有人扎根實驗室繼續(xù)追逐科研理想，有人奔赴基層用腳步丈量土地，有人帶著作品集叩響藝術(shù)之門。離別的愁緒中，藏著對未來的忐忑與期待。就像站在地鐵站臺，看著載滿同窗的列車駛向不同方向，而我們都在等待屬于自己的下一班車。

校園里的紫藤花又開了一茬，那些未竟的心愿、沒說完的話，都化作行囊里的種子?；蛟S某天，當我們在不同城市的黃昏里駐足，會突然想起教學樓前的晚霞，想起深夜臥談時對未來的豪言壯語。

原來所謂畢業(yè)，不過是把“我們”變成了“我們各自”，但那些共同生長的時光，早已將彼此的生命刻上了相似的紋路。

合上行李箱的瞬間，我忽然明白：青春從來不是被畢業(yè)典禮收割的麥穗，而是一場永不停歇的遷徙。當我們帶著母校賦予的勇氣走向遠方，那些在渡口相遇的故事，終將在歲月長河里生長出新的篇章。