“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。從這個角度來看，吃苦不僅能折磨人的體魄，更能鍛煉人的意志，甚至增強某項薄弱的技能。為了引導學生在成長過程中能辛勤勞動并以此為榮，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的信念，2020年4月19日，內蒙古鴻德文理學院財會系開展了以“勞動教育，培養吃苦耐勞精神”為主題的團日活動。

勞動教育，培養吃苦耐勞精神

本次團日活動由各班團支書組織開展。團支書在活動過程中講解到:吃苦耐勞、艱苦奮斗精神是中華民族的光榮傳統，我國也一直倡導做人要做吃苦耐勞的人并把一個人是否具有吃苦耐勞精神作為衡量做人的標準。越來越多的高校相繼開展勞動時間課程，既令同學們在勞動中得到鍛煉,同時樹立熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德思想，更重要的是可以培養他們吃苦耐勞的精神，樹立起敢于面對挫折，敢于戰勝困難的勇氣和信心，引領他們今后走好人生的每一步,為社會主義建設貢獻出自己的力量。

要做到吃苦，就要先認識吃苦。在學習、生活中，我們先要意識到吃苦是一種財富，是一種資本，是一種素質，然后在日常的學習、生活中堅持。加強勞動教育，倡導勞動最光榮的價值觀念，必將使每一位學生崇尚勞動價值、追求勞動創造。而在勞動的過程中，我們首先要做到尊重勞動主體，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣，從而再做到“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新。"

古今中外，凡成功者無一不都是在實踐和艱苦的環境中磨練出來的而勞動教育本身就是讓學生感受、感知、感悟勞動過程和價值的課程。實踐讓我們明白勞動是幸福的源泉，沒有揮灑過勞動的汗水，就很難真正理解勞動的內涵、珍視勞動的價值；勞動創造價值，沒有勞動就沒有現在的一切。

勞動使我快樂

財會系開展勞動教育以及本次團日活動，不僅促進了學生德智體美勞全面發展，更是讓同學們明白了偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。一勤天下無難事，春風十里頌奮進。勞動使我們認識到:課本知識是遠遠不夠的，我們應當投身社會實踐，去經歷風雨，去見識世界。作為新時代的青年，我們應該以健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創新的意識、合作的精神譜寫新時代的勞動之歌；以奮斗者的姿態，用腳踏實地、苦干實干的辛勤勞動過好每個“勞”“動”“節”。

信息來源：內蒙古鴻德文理學院財會系

編輯：董婷婷 陳佳琪