勞動，這是一切鈍感的最好的醫(yī)生。從古至今，勞動都是最樸實無華的事業(yè)。變的是形式，不變的是精神。它給予中華民族內在智慧和不竭的精神力量，也支撐起每一位辛勤勞動者的光榮夢想。

“采采芣苢，薄言采之”，這是詩經對田間勞作的吟唱；“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這是對勞動創(chuàng)造豐收的禮贊；新時代創(chuàng)造的女排精神、工匠精神，這是對勞動精神的全新詮釋。

習近平總書記強調：“我們要在全社會大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風，促使全體社會成員弘揚勞動精神，推動全社會熱愛勞動、投身勞動、愛崗敬業(yè)，為改革開放和社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。勞動模范和先進工作者、先進人物不僅自己要做好工作，而且要身體力行向全社會傳播勞動精神和勞動觀念，讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風。特別是要通過各種措施和方式，教育引導廣大青少年牢固樹立熱愛勞動的思想、牢固養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，為祖國發(fā)展培養(yǎng)一代又一代勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者。”

作為一名當代大學生，勞動是必不可少的，知識是從勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。我校勞務課的重要使命之一就是要學生理解和領悟到一個人獲得的生活和文化的財富是與他參加的勞務有直接關系的，同時也為一個人進入社會奠基。

“脫下皮鞋的人，不怕河水。甩開膀子的人，不怕困難。”成績是由于頑強的勞動獲得的獎賞，榮譽是源于不懈的努力而體現的價值。

編輯：陳佳琪