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11月8日,第八屆 “外教社杯” 全國(guó)大學(xué)生跨文化能力大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)決賽在內(nèi)蒙古大學(xué)落下帷幕。學(xué)院派出的代表隊(duì)一路披荊斬棘、強(qiáng)勢(shì)突圍,斬獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),創(chuàng)下學(xué)院參與語言類比賽的歷史最佳成績(jī)。

本次自治區(qū)大賽設(shè)現(xiàn)場(chǎng)賽與短視頻大賽兩大賽項(xiàng)。所有晉級(jí)自治區(qū)級(jí)賽事的選手及短視頻作品,均從校級(jí)選拔賽中脫穎而出;其中現(xiàn)場(chǎng)賽采用“復(fù)賽+決賽”兩階段賽制,短視頻大賽則由各參賽團(tuán)隊(duì)提前精心制作作品,經(jīng)過選拔后,直接報(bào)送大賽組委會(huì)參與專業(yè)評(píng)審。
現(xiàn)場(chǎng)賽參賽隊(duì)員合影
大賽以“堅(jiān)定文化自信 增進(jìn)國(guó)際理解”為核心主旨,設(shè)中國(guó)學(xué)生組(參賽語種為英語)與國(guó)際學(xué)生組(參賽語種為漢語)兩大組別。在上午的首輪現(xiàn)場(chǎng)賽中,跨文化交際案例開發(fā)與展析、評(píng)委提問應(yīng)答、名言名句解讀三大環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),全面考驗(yàn)選手的專業(yè)功底與思辨能力;首輪排名前7的隊(duì)伍晉級(jí)下午次輪,情境評(píng)述、評(píng)委提問應(yīng)答、講述中國(guó)故事三大環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)碰撞,全方位角逐跨文化交際的綜合實(shí)力。
賽場(chǎng)之上,鴻德學(xué)子展現(xiàn)出扎實(shí)的語言功底與良好的跨文化素養(yǎng)。中國(guó)學(xué)生組選手憑借熟練的英語表達(dá),在案例展析中清晰梳理跨文化交際中的核心話題,邏輯條理分明;解讀名言名句時(shí),能結(jié)合東西方文化背景提出自己的見解,展現(xiàn)出對(duì)不同文化的理解;講述中國(guó)故事環(huán)節(jié),他們用流暢的英語介紹傳統(tǒng)習(xí)俗、文化典故,讓在場(chǎng)評(píng)委與觀眾感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。國(guó)際學(xué)生組選手則以流利的漢語參與比拼,結(jié)合自身在華生活經(jīng)歷分享跨文化感悟,情境評(píng)述中對(duì)中國(guó)社會(huì)文化的認(rèn)知準(zhǔn)確且深入,生動(dòng)詮釋了“增進(jìn)國(guó)際理解”的大賽主旨,贏得了現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)可與掌聲。
榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),這份滾燙的成績(jī),離不開學(xué)院的高度重視與外語系的硬核賦能!作為本次參賽的核心主導(dǎo)力量,外語系始終將 “以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建” 的教學(xué)理念刻進(jìn)育人骨髓,從賽事籌備之初的校賽便全力沖刺。從賽事選題打磨、案例邏輯梳理,到語言表達(dá)優(yōu)化、臨場(chǎng)應(yīng)變訓(xùn)練,指導(dǎo)教師們?nèi)谈M(jìn)、精準(zhǔn)施策。尤其外語系多年來始終貫徹“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”的教學(xué)理念,將大賽標(biāo)準(zhǔn)與日常教學(xué)深度融合,通過以賽練技錘煉學(xué)生跨文化交際核心能力,以賽促改完善課程體系與教學(xué)模式,不僅助力學(xué)生在賽場(chǎng)斬獲佳績(jī),更推動(dòng)了學(xué)院外語教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平的持續(xù)提升。
下一步,學(xué)院將繼續(xù)搭建更多優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽平臺(tái),鼓勵(lì)師生積極參與各類高水平賽事,在以賽賦能中錘煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為培養(yǎng)兼具文化自信與國(guó)際視野的復(fù)合型人才不懈努力。
編輯:盧嘉碩