11月9日上午，自治區社科基金2024年委托課題開題會暨基地研究員聘任儀式在內蒙古新時代少年兒童發展研究基地（以下簡稱研究基地）會議室召開，研究基地負責人劉彥澤老師主持會議，課題組負責人及部分代表到場參會。

會議伊始，教育系主任李鳳清發表了開場致辭。她首先對各位嘉賓學者的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了內蒙古鴻德文理學院以及教育系的發展概況，強調了研究基地的成立背景和依托優勢。李鳳清主任特別強調，自治區社科聯將五項課題委托在研究基地進行，表明了社科聯對內蒙古鴻德文理學院以及研究基地科研能力的肯定與重視，基地全員將以本次課題研究過程為契機，逐步打造一支高水平的研究隊伍，進一步推動自治區少年兒童發展學術研究工作，為內蒙古自治區的教育事業貢獻力量。

隨后，劉彥澤老師詳細介紹了社科基金2024年委托課題的立項情況，對委托課題的時間進度、成果形式、研究價值等事項進行了具體說明和安排，并結合自身主持課題《內蒙古少年兒童科學素養評價及培養路徑研究》的開題報告，強調了課題研究的完整性、時效性和創新性，建議各課題組發揮人員特點，確保研究成果的質量和水平。

經過前期的推薦和考察，研究基地確定了首批特聘研究員。劉彥澤老師宣讀了《內蒙古新時代少年兒童發展研究基地特聘研究員管理辦法》，并為曹宇、哈斯塔娜等十位首批特聘研究員頒發了聘書，這標志著研究基地向建立高質量研究隊伍的目標邁出了重要一步。特聘研究員將發揮各自優勢，共同為自治區少年兒童發展研究事業建言獻策。

最后，各課題組主持人與組員圍繞課題開展情況進行了深入的小組交流。大家紛紛就研究思路、方法、難點等問題進行了熱烈討論，并提出了寶貴的意見和建議。通過交流，各課題組進一步明確了研究方向和目標，為各自課題的后續順利推進奠定了堅實基礎。此次開題會暨聘任儀式的成功舉辦，不僅明確了自治區級委托課題的發展脈絡，也找到了研究基地后續的發展方向與工作計劃。相信在全體研究員的共同努力下，研究基地的各項工作將取得更加豐碩的成果。

學院教育系供稿

編輯：褚冰