近年來，在各學(xué)科交叉發(fā)展的大趨勢(shì)下，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院人文系實(shí)行“三通兩作”的實(shí)踐教學(xué)模式。“三通”即各專業(yè)雖學(xué)科背景不同，但要做到教師通、課程通、設(shè)備通；“兩作”即寫作和制作。通過這樣的實(shí)踐教學(xué)模式，人文系正在著力培養(yǎng)一批“心中有理論，手上有功夫”的應(yīng)用型人才。同時(shí)，人文系還鼓勵(lì)學(xué)生積極、大膽參加各類比賽，全面提升自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，適應(yīng)未來市場(chǎng)發(fā)展的需要。

3月21日至4月12日，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院人文系分批次組織2021級(jí)新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣播電視編導(dǎo)及2023級(jí)新聞學(xué)近300名學(xué)生走進(jìn)內(nèi)蒙古美術(shù)館，在參觀“囑托中前行——內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀美術(shù)、書法、攝影、民間文藝作品展”中開展實(shí)踐教學(xué)。人文系教師溫波、李娜、辛悅?cè)⑼鯐詵|、彭瑞誠(chéng)分別帶隊(duì)參觀。

本次展覽以習(xí)近平總書記對(duì)內(nèi)蒙古的重要指示和重要講話精神為主要脈絡(luò)，以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo)，聚焦完成好習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)模范自治區(qū)兩件大事，緊密圍繞黨的十八大以來內(nèi)蒙古文藝工作取得的豐碩成果，分為“思想領(lǐng)航·情系北疆”“追尋足跡·接續(xù)傳承”“擘畫藍(lán)圖·砥礪奮進(jìn)”“聚焦主線·籽籽同心”“號(hào)角嘹亮·藝展時(shí)代”五個(gè)版塊，共展出作品320余件。

參觀中，同學(xué)們拿出相機(jī)記錄下一件件作品，在帶隊(duì)教師的詳細(xì)指導(dǎo)下，大家對(duì)攝影、構(gòu)圖、景別有了更進(jìn)一步的理解，并對(duì)創(chuàng)作思維、視覺表現(xiàn)、主題刻畫等內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們邊拍邊學(xué)，老師們邊教學(xué)邊指導(dǎo)，在教學(xué)互動(dòng)中，課堂“活”了起來。

“走出去、動(dòng)起來，實(shí)踐課程就是要讓同學(xué)們熟練掌握創(chuàng)作技巧，通過新聞稿件、新聞攝影、短視頻、紀(jì)錄片等方式感應(yīng)和記錄時(shí)代脈搏，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。”人文系廣播電視教研室副主任溫波說：“把學(xué)生帶出‘小’課堂，走進(jìn)‘大’課堂，實(shí)踐課程更是‘行走的思政課’，大家在實(shí)踐課程中厚植愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感，通過學(xué)思踐悟，感悟發(fā)展成就，強(qiáng)化青年學(xué)子使命擔(dān)當(dāng)，鼓勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展貢獻(xiàn)出堅(jiān)實(shí)的青春力量。”

編輯：燕麓汀