4月19日，外語系高年級教研室開展了“課程思政建設”為主題的線上教研活動。大家觀摩學習了湖南大學莫婷老師的金課視頻，并結合視頻中所講的內容，思考如何把思政元素融入自己的課堂。莫婷老師從課程準備和案例分享兩個方面作了講解，清晰明了，細致到位。課程準備涉及教材、教師用書和相關教學素材的使用，教師需要在橫向和縱向兩個維度充分理解并利用教材，才能選擇合適的材料和方法將思政內容有效融入教學當中。案例分享則以聽說課和閱讀課為例，基于“主題式教學目標”，提升學生的語言知識、思政素養和思辨能力。在授課過程中教師提供有效輸入、充當腳手架和布置鞏固練習。通過精心的設計和巧妙的結合，將思政內容潤物細無聲地傳遞給學生，從而培植他們的文化意識、價值修養和家國情懷。

各位教師通過集體教研的方式，激發教學靈感，創新教學方法，充實教學內容，結合我們學校的特色，順應時代的發展，致力于培養能夠講述中國故事和發出中國聲音的新時代外語人才。